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济南学生的素质教育

来源: 济南卓育英才教育      编辑:佚名

导语概要

济南卓育英才青少年素质教育培训小编在这里为您推荐的是济南卓育英才,济南卓育英才教育是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料,仅供参考。

济南学生的素质教育

济南卓育英才素质教育培训

青春期是一个小小的生态系统 动力则是这里的阳光

快速

素质教育的重要性

素质教育是时代开展的呼唤。

当今时代,科技进步日新月异,知识经济迅猛推动,经济社会开展日益转向立异驱动。只有高度重视和开展素质教育,大力培养立异型人才,才能抢占开展主动权和制高点,才能在剧烈的国际竞争中立于不败之地。

光和青春课程 领导动力「天使领袖」演讲口才,坚毅领袖

课程形式:7日制封闭式特训营 课程收获:培养孩子领袖气质,实践团队合作能力 课程内容:教授演讲基本功和技巧,让孩子会演讲 给孩子提供即兴发挥的舞台,让孩子敢发声,敢突破唤醒领导力的实践活动,帮孩子克服自卑自闭倾向,培养领导能力和胆识,让每个孩子敢于践行梦想,拥抱更卓越的自己

志向动力「志行天下」游学世界,鸿鹄大志

课程形式:7日制高端游学营 课程收获:帮助孩子砥砺心志,开拓眼界格局 课程内容:带孩子走进真实的大自然,拥抱山水,阅读世界之美,扩大眼界格局,树立远大的人生志向 在旅行中参加体能磨炼、意志力训练等实践活动;在严苛环境中锤炼孩子的体魄和意志力

家族动力「家族魂」家和心暖,家风传承

课程形式:2日制封闭式特训营 课程收获:立家规,传家训,树家风,打造家庭能量场 课程内容:通过沟通交流,客观揭示孩子光和青春问题核心,帮助家长洞察成长困境 制造亲子互动环节打破亲子沟通障碍,重塑幸福家庭关系 打造情绪极致绽放的共情现场,亲子共体验家族荣誉感,用仪式唤醒心底亲情,塑造家庭能量场

商业动力「商学院」体悟商道,笑傲人生

课程形式:7日制封闭式特训营 课程收获:引导孩子体悟商道,拓展商业思维与能力 课程内容:带孩子了解经营哲学,商业常识及职场秘笈 模拟商业市场运作,孩子运用学到的商业知识生存并盈利,体验真实的公司运营模式、养成敏锐的市场洞察力商业精简解析,掌握商业思维,锤炼个人胆略及长远眼光

动力青春导师团

在青春期素质教育领域深耕多年 擅长根据青少年的特性、需求进行个性化教育疏导

曹畅PP导师

光和青春教育联合创始人/**导师 光和青春品牌创始人/总导师 青春期素质教育领域开拓者 热衷于青春期教育近10余年 专研中国孩子特性 亲自帮助上万名孩子重新塑造人生、改变命运,被家长们誉为“青春期魔术师”

讲师

刘冰夏天导师

知名演讲力训练导师 光和青春青春期课程核心导师 天使联盟汇总督导 电视台阳光新闻主播,曾与北大教授雷原同台授课 并多次受邀到人大附中等**授课,被众多孩子奉为“正能量代言人”

讲师

于建平大鱼导师

光和青春明星导师 清华大学心理学硕士 国家二级心理师 家庭教育指导师 十年心理工作经验,双商高分,颜值能打的女学霸 临床心理学经验丰富,共情能力一级棒,能够真正走进孩子内心,让人如沐春风

讲师

孩子早恋家长该怎么沟通

旁敲侧击,看孩子如何回应:

家长发现孩子早恋了,可以假装不知道,通过幽默的方法和孩子进行沟通,看看孩子的反响如何,这样孩子心里也就知道怎么回事了,也知道家长的主意的,现在的孩子都是比较聪明的。

学校环境

学习环境1

学习环境2

学习环境3

学习环境4

学习环境5

学习环境6

孩子成绩不理想的原因

“不是我不想学,而是我不会学”——根源:学习技能低 这类学生的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习使命常常完不成、简单堕入书山题海、发生常识漏洞。急需提升如:学业方针管理能力、时间管理能力、课堂学习功率、各学科学习技巧等学习技能。

机构介绍

北京卓育英才教育科技简称卓育英才,卓育英才及其前身自2009年以来持续专注青春期孩子的学习和成长,至今已有10年,广受家长赞誉,使众多孩子受益。卓育英才采用独具特色的“情景体验式”教学法,激发孩子学习兴趣,激活孩子自信细胞,引导孩子性格健康发展,帮助孩子树立社会竞争力。通过坚持不懈的教学研究和实践沉淀,卓育英才课程体系已日臻成熟,效果卓著。公司先后荣获“最受公众信赖青少年素质提高品牌”、“我最信赖的培训品牌”、“教育行业**成长力品牌”、“金口碑课外辅导教育机构”、“京城领军教育集团”等国家相关部门和**媒体给予的认可和荣誉。

愿景

汇聚贤能,人尽其才。专注青春期教育,帮助每个孩子建立正确的人生观、价值观、世界观,成为全球优秀的教育集团。

使命

引领中国青春期教育方向,一切为了祖国的未来!

社会责任

为每个孩子传递能量,向整个世界传递爱。

孩子为什么在叛逆期变化如此之大呢

父母的传统思维导致管束方法出了问题:

我国长时间的家长独裁思维让家长对子女的教育缺乏民主思维。父母总以为自己的孩子还小,什么都做欠好,还不成熟,做什么是都需求自己去手把手教,孩子也应该肯定遵守自己,不能有自己的观点和独立思考的能力。就算有,父母也会以为是小孩子的主意,是闹着玩的,不够成熟。

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